澳大利亚对国际留学生存在5大误解

  新南威尔士大学商学院院长Alec cameron教授最近在澳大利亚广播公司工作(ABC)该网站写了一篇文章,称澳大利亚社会对国际学生有五个误解。

  Cameron表示,国际学生不仅为澳大利亚大学带来了发展资金,刺激了澳大利亚的经济发展,还为澳大利亚扮演了中大使的角色,加强了澳大利亚与世界的交流与互动;然而,澳大利亚社会并没有给予国际学生相应的认可和帮助,因为澳大利亚社会对国际学生有五种错误的理解。

  Cameron分别对这五种误解进行了深入的解释。他说:“首先,人们对澳大利亚大学系统的误解导致他们误以为国际学生抢走了澳大利亚学生接受教育的机会。但事实上,如果没有这些国际学生支付全额学费,澳大利亚大学不仅会失去发展资金,而且澳大利亚当地学生也会失去政府的公共资助。因此,国际学生不但没有抢走当地学生的教育机会,反而为当地学生创造了教育机会。”

  Cameron提到的第二个误解与大学的教学质量有关。他说,当人们看到大学录取国际学生的标准低于本地学生时,他们认为国际学生的到来降低了大学的教学水平。然而,澳大利亚大学录取当地学生的方式也取决于大学生的数量,而不是完全严格按照严格的分数标准。因此,大学适当放宽国际学生的入学要求是合理的,不会影响大学的教学质量。此外,如果你想在竞争激烈的市场中占有一席之地,澳大利亚大学也需要灵活的招生策略。

  “外国学生不积极参与校园生活和活动”是克里斯蒂亚诺所说的第三个误解。他说,人们应该帮助外国学生融入当地的校园生活,而不是盲目地指责这些新来的外国人。如果澳大利亚大学能够帮助外国学生融入并参与当地的校园生活,这将有利于外国学生和当地学生的发展。

  cameron强烈批评了人们对留学生的第四种误解,称大学永远不会为了短期经济效益而出卖文凭。他说,有些人指责大学放松对国际学生的学术要求,以吸引更多的国际学生到澳大利亚学习,这样他们就可以很容易地获得澳大利亚大学的文凭,但这种指控是毫无根据的。而且,如果大学敢这样做,他们毁掉的是大学自己的品牌和声誉。

  最后,Cameron否认了这一点 “国际学生来澳大利亚学习是为了移民”。他说,能够移民的国际学生是澳大利亚社会急需的技术人才,他们的到来对澳大利亚的发展起着积极的作用。此外,绝大多数国际学生在完成学业后都回到了自己的国家,只有少数人选择移民。因此,国际学生来澳大利亚学习主要是为了接受教育。

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